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Webinar sobre ‘Educar sem Pressa’

On September 3, 2018, Posted by , In Formação, By , With No Comments

No próximo dia 19/9, quarta-feira, às 20h, Michelle Prazeres fala sobre “Educar sem pressa” em webinar organizado por Caio Dib.   Se para você, faz sentido refletir sobre como o slow pode inspirar a educação, vem com a gente!   Caso queira receber um lembrete, visite este link e coloque seus dados.  🐌

Como podemos educar e viver sem pressa, revisitando nossa relação com o tempo?

Este é o tema do webinar que Michelle Prazeres ministrou como parte da segunda JORNADA CONEXÃO, promovida pelo Instituto Educadigital.  2 vai acontecer de 20 a 23 de agosto. A jornada consiste em um webinar por dia, de segunda a quinta, AO VIVO, sempre às 20h. SOBRE A INICIATIVA O projeto #Conexão…

ALUNOS SE REÚNEM PARA LABORATÓRIO QUE DISCUTE FORMAS DE ESCREVER E SUAS RELAÇÕES COM AS PESSOAS

On September 1, 2018, Posted by , In Formação, By , With No Comments

Texto na íntegra abaixo. E original aqui.   Ministrada pela professora Michelle Prazeres, a Oficina de Narrativas Afetivas conduziu os estudantes da Faculdade Cásper Líbero a uma redescoberta do potencial do uso da escrita. A oficina foi dividida em duas partes, uma mais conceitual e outra voltada para a vivência. Por…

Slow Schools e Slow Education – conectando crianças à vida (EM INGLÊS)

On October 17, 2017, Posted by , In Textos, By ,, , With No Comments

Slow schools and slow education can refer to different aspects of education.  Some people use the term slow schools to refer to schools that are attempting to bring slow food to the cafeteria or dining room.   Conventional schools don’t suit everybodyFor others it has far more implications and includes aspects…

Resenha do capítulo “A ideia da slow school: É hora de desacelerar a educação?”

On October 17, 2017, Posted by , In Textos, By ,,,, , With No Comments

HOLT, Maurice. A idéia da slow school: É hora de desacelerar a educação? In: STONE, Michael; BARLOW, Zenobia (Orgs.). Alfabetização ecológica: A educação das crianças para um mundo sustentável. São Paulo: Cultrix, 2006. p. 84-91. Post original aqui. Maurice Holt foi o primeiro diretor da Sheredes School, em Hertfordshire, dirigiu um programa de…

Educação afetiva

On October 16, 2017, Posted by , In Textos, By , , With No Comments