Comunicar devagar: como o ensino, a pesquisa e a prática de jornalismo podem se inspirar no movimento slow para desacelerar
Resenha de Michelle Prazeres – do livro “The slow professor: challenging the culture of speed in the Academy” – publicada na nova edição da Revista Líbero, que traz o dossiê “Política Brasileira e Sociedade do Espetáculo”. Leia o texto abaixo: RESENHA POR MICHELLE PRAZERES The slow professor: challenging the culture of …